问：作文《独到的发现》600子
- 答：不似江南茶道般柔情百转,亦不似中原武术般侠义盖世．读道,不追求表面的华美,读道,自在人心．读道自有独到之处,人生的读道上,自有那转角处惊鸿一瞥的独到．
“试看春蚕花渐落,便是红颜老死时．一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”.不知怎的,在大千书海中,唯《红楼梦》情有独钟,或许是其中文字,亦或许是书中人物的恩怨情愁.总之,那个曹雪芹笔下的《红楼梦》总是给人无限遐想.喜欢在深夜万籁具寂时一遍又一遍读《红楼梦》, 甚至常常幻想自己为何不生在那如仙境般的宁国府,就算是最终落得个“白茫茫大地真干净”也原如此.待泪水溢出眼眶,划过脸颊,打湿书页才渐渐回过神来,仰望月朗星稀的苍穹,不禁有些自嘲,曾几何时,自己也似林妹妹这般多愁善感.有人说,想你这样忠爱《红楼梦》的中学生怕是不多了,你还真有几分宝玉的痴情.对于这样的玩笑,我一笑了之.宝姐姐的宽容是在红学中最大的收获.我读红楼,读其独到,读道红楼.
不喜欢那些对书俗套的比喻,不喜欢把书仅仅当作工具.我所读之书,定要读其独到.若是人人都赞叹白雪公主的美丽,那么何人去发现恶毒皇后的丑恶；若是人人都感叹祥林嫂的悲哀,那么谁去感受身边的幸福.每一部书,都有其精髓所在,我读书心,书明我心,何常不为独到?
每个女孩都曾有过自己的公主梦.在对童话深深着迷的年龄,曾对着妈妈叫后妈,丢掉家里所有的苹果.会在床上一睡就是一天一夜,等来得不是王子,而是妈妈的唠叨.请先不要笑出声,你可知着不是小孩子的过家家,而是对文学艺术的亲身品味.可是那个年纪的我还不曾像今天这样写出洋洋洒洒长篇大论的读后感.我用独到的做法去品味读道中的独到.
读道自在人心,去感受独到的读道,何乐而不为呢?
问：请以“独到的发现”为题写一篇作文600字左右
- 答：不似江南茶道般柔情百转,亦不似中原武术般侠义盖世．读道,不追求表面的华美,读道,自在人心．读道自有独到之处,人生的读道上,自有那转角处惊鸿一瞥的独到．
“试
看春蚕花渐落,便是红颜老死时．一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”.不知怎的,在大千书海中,唯《红楼梦》情有独钟,或许是其中文字,亦或许是书中人物的
恩怨情愁.总之,那个曹雪芹笔下的《红楼梦》总是给人无限遐想.喜欢在深夜万籁具寂时一遍又一遍读《红楼梦》,
甚至常常幻想自己为何不生在那如仙境般的宁国府,就算是最终落得个“白茫茫大地真干净”也原如此.待泪水溢出眼眶,划过脸颊,打湿书页才渐渐回过神来,仰
望月朗星稀的苍穹,不禁有些自嘲,曾几何时,自己也似林妹妹这般多愁善感.有人说,想你这样忠爱《红楼梦》的中学生怕是不多了,你还真有几分宝玉的痴情.
对于这样的玩笑,我一笑了之.宝姐姐的宽容是在红学中最大的收获.我读红楼,读其独到,读道红楼.
不喜欢那些对书俗套的比喻,不喜欢把书仅仅当作工具.我所读之书,定要读其独到.若是人人都赞叹白雪公主的美丽,那么何人去发现恶毒皇后的丑恶；若是人人都感叹祥林嫂的悲哀,那么谁去感受身边的幸福.每一部书,都有其精髓所在,我读书心,书明我心,何常不为独到?
每
个女孩都曾有过自己的公主梦.在对童话深深着迷的年龄,曾对着妈妈叫后妈,丢掉家里所有的苹果.会在床上一睡就是一天一夜,等来得不是王子,而是妈妈的唠
叨.请先不要笑出声,你可知着不是小孩子的过家家,而是对文学艺术的亲身品味.可是那个年纪的我还不曾像今天这样写出洋洋洒洒长篇大论的读后感.我用独到
的做法去品味读道中的独到.
读道自在人心,去感受独到的读道,何乐而不为呢?
问：作文《独到的发现》600子
- 答：不似江南茶道般柔情百转，亦不似中原武术般侠义盖世．读道，不追求表面的华美，读道，自在人心．读道自有独到之处，人生的读道上，自有那转角处惊鸿一瞥的独到．
“试看春蚕花渐落，便是红颜老死时．一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。不知怎的，在大千书海中，唯《红楼梦》情有独钟，或许是其中文字，亦或许是书中人物的恩怨情愁。总之，那个曹雪芹笔下的《红楼梦》总是给人无限遐想。喜欢在深夜万籁具寂时一遍又一遍读《红楼梦》， 甚至常常幻想自己为何不生在那如仙境般的宁国府，就算是最终落得个“白茫茫大地真干净”也原如此。待泪水溢出眼眶，划过脸颊，打湿书页才渐渐回过神来，仰望月朗星稀的苍穹，不禁有些自嘲，曾几何时，自己也似林妹妹这般多愁善感。有人说，想你这样忠爱《红楼梦》的中学生怕是不多了，你还真有几分宝玉的痴情。对于这样的玩笑，我一笑了之。宝姐姐的宽容是在红学中最大的收获。我读红楼，读其独到，读道红楼。
不喜欢那些对书俗套的比喻，不喜欢把书仅仅当作工具。我所读之书，定要读其独到。若是人人都赞叹白雪公主的美丽，那么何人去发现恶毒皇后的丑恶；若是人人都感叹祥林嫂的悲哀，那么谁去感受身边的幸福。每一部书，都有其精髓所在，我读书心，书明我心，何常不为独到？
每个女孩都曾有过自己的公主梦。在对童话深深着迷的年龄，曾对着妈妈叫后妈，丢掉家里所有的苹果。会在床上一睡就是一天一夜，等来得不是王子，而是妈妈的唠叨。请先不要笑出声，你可知着不是小孩子的过家家，而是对文学艺术的亲身品味。可是那个年纪的我还不曾像今天这样写出洋洋洒洒长篇大论的读后感。我用独到的做法去品味读道中的独到。
读道自在人心，去感受独到的读道，何乐而不为呢？ - 答：选材用材都必须围绕中心开展，努力实现材料充实、典型、真实、新颖的目。具体说来，有以下几种做法比较可取：
(一)把熟知的材料选出来。回避陌生、首选熟悉，对于大多数同学老说，这应该是选材的一个原则。自己亲眼所见的，亲身经历的，亲耳所闻的，深切感悟的，才是了然于心的，才是真实动人的。只有先感动自己，才有可能感动别人。对于自己不熟悉、不大熟悉的材料，选用时很容易出现漏洞，因此，一定要慎重选用。
(二)把独特的材料筛出来。我们的生活看似相似，但是，个人有着不同的家庭背景，不同的兴趣爱好，不同的成长历程，不同的生活圈子，所以，个人都会有独特的可写材料。保证选材的独特性，有个很简单的操作方法，那就是将你接到题目后最先想到的两个材料抛弃不用(因为这些材料也会是别人容易想到的)，启用第三次想到的材料。
(三)把时代的影子照下来。社会在发展，生活在改变，新事物、新话题层出不穷，选材应当与时俱进，作文才具有时代感。平时要关注社会热点，关心时事新闻，这样，就能为文章引入具有时代特征的新材料、新景象、新理念。我们不大可能从宏观上去表现这个时代，但是，我们完全可以通过日常生活中的事情折射时代的变迁。
(四)把陈旧的材料改过来。对于旧材料，可以再次使用。但是，不应该完全照搬，而是要经过技术化处理，做到常用常新：可以进行延伸拓展，沿着原有的故事继续设想后来可能出现的新情况;可以逆向解读，撇开一般性的认识观点，从与之相反的角度去审视旧材料;可以转换视角，从叙述主体、切入角度上创新;等等。
(五)把精华的部分亮出来。材料的精华部分，主要是与主旨紧密勾连的那个部分，具有较强感染力的那个部分。对于这些地方，要浓墨重彩，细致描绘;要放在开头、结尾等重要醒目的地方。这样，才能实现其应有的价值。
