“与著名老师团队同行”-“小学汉语老师”与著名老师工作室共同打造一支精英团队

“与著名老师团队同行”-“小学汉语老师”与著名老师工作室共同打造一支精英团队

<正>发掘研究成果提供展示平台形成特色课程打造精英团队2015年11月,太湖之滨无锡,走进武凤霞、孟晓东、许敏峰三位特级教师的名师工作室,探讨"教材文本资源与教学内容"的关系;2016年12月,"四省通衢"衢州,走进特级教师何夏寿名师工作室,感受"民间文学课程"的芬芳气息;2017年4月,道教圣地句容,走进特级教师孟纪军名师工作室,研讨"关注文体,聚焦表达"的话题;2017年5月,人间天堂杭州,走进浙江省小学语文特级教师工作室联盟,研讨"核心素养"背景下的小学语文课堂教学方式变革;

基本信息

题目“与名师团队同行”——《小学语文教师》与名师工作室携手打造精英团队
文献类型期刊论文
文献来源小学语文教师 2021年01期
发表年份2021
学科分类社会科学Ⅱ辑
专业分类初等教育
分类号G623.2
页码:90
总页数:1
文件大小:459K

参考文献

[1] 核心素养视角下提升小学语文教师教学能力的策略[J]. 教育观察 2019(26)
[2] 试论小学语文教师在部编版教材推行背景下的教学调整[J]. 科技资讯 2020(01)
[3] 新时代背景下语文教师核心素养的培养[J]. 文学教育(下) 2020(03)
[4] 中小学语文教师教学敏感的价值探讨[J]. 科教文汇(上旬刊) 2020(03)
[5] 小学语文教师如何用好部编版教材插图[J]. 中国新通信 2020(04)
[6] 如何提升学生学习汉语的乐趣[J]. 汉字文化 2020(07)
[7] 小学语文教师必须重视引导学生积累语言[J]. 中国新通信 2020(07)
[8] 核心素养视角下提升小学语文教师教学能力的策略[J]. 科技资讯 2020(16)
[9] 小学语文教师线上教学有效性提升策略探究[J]. 科学咨询(教育科研) 2020(09)
[10] 提升小学语文教师核心素养的对策[J]. 语文建设 2018(33)
[11] 课程内容的重构:方式、特征与模式——基于小学语文教师的质性分析[J]. 教育探索 2019(02)
[12] 略论边疆少数民族地区乡村小学语文教师专业发展[J]. 才智 2019(33)
[13] 论新课标背景下小学语文教师职业素养的培养与提升[J]. 西部素质教育 2018(11)
[14] “语文品质”笔记[J]. 中学语文教学 2017(03)
[15] 小学语文教师的文化素质[J]. 林区教学 2013(05)
[16] 浅议校本教研促进农村中小学语文教师专业化成长[J]. 老区建设 2016(20)
[17] 传统文化在小学语文教师素养中的重要性[J]. 语文建设 2016(36)
[18] 小学语文教师专业成长的个案研究[J]. 思维与智慧 2016(23)
[19] 艺术美在小学语文教师课堂教学的应用[J]. 华夏教师 2016(10)
[20] 行路致远 砥砺前行——厦门市第四期农村小学语文教师培训班在人教社成功举办[J]. 课程.教材.教法 2016(09)
[21] 高州市中小学语文教师教学设计能力的研究[J]. 教育教学论坛 2017(13)
[22] 小学语文教师教学评价导向性研究[J]. 教育教学论坛 2017(24)
[23] 师范生参加小学语文教师资格考试面试的问题与对策——以河池市小学语文教师资格面试考点为例[J]. 河池学院学报 2017(03)
[24] 农村小学语文教师教育写作现状与需求的调查研究[J]. 中小学教师培训 2017(08)
[25] 卓越小学语文教师的专业特征及其启示[J]. 教学与管理 2017(26)
[26] 论中小学语文教师的专业标准[J]. 商丘职业技术学院学报 2017(04)
[27] 借助教育信息化加快小学语文教师专业成长[J]. 科技经济导刊 2017(29)
[28] 探讨新课程背景下小学语文教师的学生观及其转变[J]. 亚太教育 2015(35)
[29] 农村中小学语文教师继续教育策略之研究[J]. 中国成人教育 2015(21)
[30] 农村小学语文教师自我导向学习现状调查研究[J]. 教育导刊 2016(05)

相似文献

[1]“与名师团队同行”——《小学语文教师》与名师工作室携手打造精英团队[J].   小学语文教师.2020(12)
[2]小学语文教师素质之我见[J]. 吴贯芳.  学周刊.2012(03)
[3]我们的魔法书[J]. 王海燕.  小学语文教师.2018(03)
[4]做见识型小学语文教师——访特级教师高子阳[J]. 李少萍.  小学语文教学.2011(27)
[5]少数民族地区农村小学语文教师教育阅读现状调查研究[J]. 韦芳,罗之勇,石秋香.  河池学院学报.2016(03)
[6]小学语文教师如何与文本进行对话之浅见[J]. 陈瑶.  新课程(综合版).2019(10)
[7]刍议小学语文教师课堂教学的五重境界[J]. 邹杏福,施敖泉.  基础教育研究.2017(04)
[8]新时期小学语文教师的修养浅谈[J]. 任媛媛.  文理导航(下旬).2011(02)
[9]核心素养视角下提升小学语文教师教学能力的策略[J]. 黄丽雄.  教育观察.2019(26)
[10]试论小学语文教师在部编版教材推行背景下的教学调整[J]. 邢贞民.  科技资讯.2020(01)
“与著名老师团队同行”-“小学汉语老师”与著名老师工作室共同打造一支精英团队
下载Doc文档

猜你喜欢