问：大学生心理健康案例解析4篇
- 答：案例四：张老师发现班上有部分学生比较容易情绪化，难坦答以控制自己的情绪。比如小李，心情好时她友善、热情、乐于助人；心情不好时，她就暴躁，容易对人发脾气。有位同学晾衣服时不小心把她让举慧快干的衣服弄湿了，她就和这位同学大答橡吵一架。每次发脾气后，静下心来，她又为自己没控制好情绪感到懊恼。如何分析
问：《大学生心理健康教育》：案例分析：....如何分析？
- 答：1、小桐面临的问题有：生理问题（记忆力差、思维混乱）和心里问题(气馁、憋闷）
2、造成问题的主要原因是：小桐对提高学习成绩的棚衫担心忧虑压力等问题
3、建议小桐：放松心情，进链誉腔行放松训练，找心理诊虚答所进行心里疏导。 - 答：德智体美劳各个方面描述一下