问：初中语文议论文答题技巧及套路
- 答：我整理了一些初中议论文阅读题的答题技巧，大家一起来看看吧。
找出论点
有一些议论文是有很明显的提示性词语的，比如：总之、因此、总而言之、所以等等，一般来说，这些词语的后面一句或陪芹一段话就是文章的中心论点。还有一些有着明确的判断的句子，肯定或者否定，这样的句子也是中心论点会存在的地方。
议论文的语言
⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）；
⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）；
⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；
⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。
阅读启迪和感悟
结合生活阅历和自身实际评价作者观点，或谈谈自己个性化颂铅的阅读启迪和感悟。此类题目形式虽然开放，但野乱好是从根本上来看，考题一般紧扣中心论点或分论点。因此只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数，再按题目要求结合自身或社会现实展开论述，语言简明、连贯、得体、言之成理，就能将此类题目的分数全部拿下。
以上就是一些语文阅读题的解题方法的相关信息，供大家参考。
问：初中阅读理解议论文答题技巧
- 答：语文议论文阅读理解题答题技巧
考点一：寻找或提炼论点
判断论点的依据晌弯：
论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。
找准论点的方法：
首先细读文章，读完后心里有所体会，然后一看题目，二看开头，三看结尾，四看中间。
注意：
（1）一般在文章开头或结尾；
（2）文章第二段：如果第一段列举生活的种种现象.就可能在第二段出现论点。
（3）文章中间有一个承上启下的过渡句，可能是论点。
（4）文章有分论点出现，没有中心论点。要把分论点进行整合.自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。
考点二：概括文章的内容
即对文章信息的筛选。如：XXXX产生原因是什么？XXXX的作用有哪些？XXXX包括哪些内涵？XXXX从哪些方面阐述？
诸如此类问题的答案基本都可从文中筛选出原句进行回答，它可能集中在某一段中，也可能并列于几个自然段中，要抓一些中心句或关键句。
考点三：判断论据及作用
论据包括事实论据和道理论据两大类。事实论据包括典型事例、史实、统计数字等；道理论据包括真理、名人名言、格言、谚语、自然科学的原理、定律、公式等。
题型：
文段中用了什么论据？有何作用？
答题格式：
运用了……论据.证明了……论点。
论据宴滚闷的补充：
补充事实论据时所选事例要具有代表性，能表现论点，语言简洁，可以用什备衡么人做了什么事的格式来写。补充道理论据时以名人名言或警句格言为主。
考点四：辨析论证方法及作用
常用的论证方法：
举例论证、道理论证（特别为引用）、比喻论证、对比论证。
问：初中议论文的答题技巧
- 答：首先，初中的议论文一般是材料作文，自选立意，自拟文题。那么，把握住材料的中心思想就显得尤为重要，一旦偏题或跑题，那么整篇文章就不会得高分了。通常，一段材料核歼所体现的主题是多方面，我们可以多角度的挖掘，站在材料中的不同的人物角度去思考，但也并不是所有的观点都容易去写，建议新手们先不要追求立意新颖，等完全把初中的议论文模式烂熟于心后再加入自己的创新元素，毕竟，在应试教育的环境下，分数才是我们的最终目标。
2
文眼——题改禅冲目的确定
一定让阅卷老师看第一眼就明白你的文章立意是对的，最好把你要表达的观点放在题目之中，如，乐观——成功的羽翼，千里之行，始于足下等。避免将题目弄得过于冗长复杂，既不要像白开水一样太过直白，使人感到索然无味，袭衫也不要让人觉得你在卖弄文采，却弄巧成拙。
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开篇——龙头照应题目，开门见山，不要写的云里雾里的，让人读不明白。
要有文采，可采用修辞，如排比，但不要太长，我个人很喜欢用名人名言开头，既有文采，又简洁有力，有足够的说服力。
具体的范文模板
链接： - 答：要有大局观。
思考好需要的材料，进行写作先后的选择，详略的选择。要更好的体现出作文的层次性，进行有力的证明或者说明讲述。
2
/5
要有一个好的标题。
多用诗句，成语，直接做标题就行。
3
/5
开头。要有一种唯美的开头。
可以用寥寥几句的景烂雀磨色来渲染气氛，在本段的最后一句话点明主题或者观点，也饥斗可以再提一嘴题目。毕竟题目是全文的中心。
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/5
中间。
首先注意分段。最好详细的材料单独一段，略写的材料另一段，最好在两个材料中间运用一个单独岁闹的过渡段，一行到两行就好。在过渡段最好能有突出主旨的意思。对于材料，要选择最能突出主题的。
其次注意多运用诗句和成语。多运用排比，比喻，拟人等修辞手法。达到详细描述的同时，华丽文章的本身。 - 答：考点一：寻找或提炼论点
常考题型：在这篇文章中作者提出了什么观点？/ 本文的中心论点是什么？
答题技巧：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。论点不能是疑问句，不能只有一个短语，不能使用比喻。
找准论点的方法：一看题目，二看开头，三看结尾，四看中间，五自己归纳。但它的位置通 常在标题和开头，答题时应首先考陵隐虑。
考点二：论点的提出方法及作用
常考题型：本文开头引用名言或某个故事或某种生活现象有什么作用？
答题技巧 ：议论文常见开头的形式及作用
总体上说，议论文开头提出论点的方式分为两大类：
直接式，即开门见山，提出中心论点。
间接式，从故事、名言、工作生活中的某一现象等引出论点。考试时基本上是考查间接提出 中心论点的作用。
基本作用分析如下：
①针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题） ，作用：引出中心论点；论点具有很强的现实针对性。（常考）
②引用名言提出论点或论题，作用：引出中心论点；名言又是证明论点的道理论据。（常袭汪碰考）
③由某个故事或事例引出论点或论题，作用：引出中心论点；故事和事例又是证明论点的拍谈事 实论据；激发读者的阅读兴趣。（常考） - 答：初中阶段语文课本中所学的议论文是简单的，观点较清楚，论据容易接受，论证方法较易辨别。题型主要有论点的归纳、论据的概括、句子的含义、修辞的运用、结构的掌握、论证方法的运用、自己的阅读感受及评价等。要想准确答题，需掌握一些技巧。
方法/步骤
第一步，找准论点。有些文章，标题就是中心论点；有的文章开头就提出论点；有些文章的中心论点出现在篇末；有些文章则是在论述过程中提出中心论点；也有些文章对论点的表述不很集中，这就要用明确的语句把它概括出来。
第二步，分析论据。论据只有事实和理论两种，事实论据又包括事例和数据；理论论据又包括团租名言警孙伏句、谚语格言以及作者的说理分析。
第三步，明确论证方法。论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。常见的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证。
第四步，分析文章的结构。议论文的一般结构是提出问题——分析问题——解决问题(即引论——本论——结论)。
第五步，明确论证的方式。立论和驳论。
第六步，分析议论文的语言特点。要注意从三个方面去把握。首先，要从逻辑的角度分塌凯兆析其用词的准确、严密；其次，要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性；再次，要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情的色彩。
第七步，辨识文或段的中心句、关键句及理解其含义。阅读议论文也会涉及语音、词语、句意的理解等基础知识，这就要在平时注重积累词语，遇到有意思的句子要揣摩、领悟。
